6月2日，信息学院青年志愿者组在西北大学郭杜学校小学部面向三、四年级学生展开“第二课堂”大型科技制作讲授活动，活动共有六个项目，以有趣的科学制作来激发学生的学习兴趣、探索精神和动手动脑能力，让学生们深刻体会科学的魅力。本次活动得到西北大学郭杜大学城学校小学部的大力支持。

非牛顿流体制作及气球试验

一堂丰富有趣的科学小课堂就此开始啦，志愿者们先通过一段有趣的小视频吸引住了孩子们的兴趣，接着又由浅入深地进行了非牛顿流体的知识科普。为了让孩子们更好的了解非牛顿流体究竟是一种怎样的物质，志愿者带领着孩子们制作了简易的非牛顿流体。在志愿者们的帮助下，大部分小朋友完成了制作并亲身体会到了非牛顿流体的有趣性质。孩子们听课认真，回答问题积极踊跃，制作完成后开心的笑容浮现在脸上。就这样，志愿者们与孩子们一同度过了一堂有趣而充满科学知识的科学小课堂。

虹吸实验

进行虹吸实验前，志愿者们向学生们讲授虹吸现象的基本原理，然后带领孩子们进行了基本的虹吸实验操作，最后用简单易懂的语言拓展讲授了生活中的一些虹吸现象。孩子们听讲认真，课堂气氛热烈。

水果电池实验

在志愿者讲解电池原理时，孩子们表现得非常踊跃，并积极回答课件上面的问题。完成原理讲解之后，志愿者们给学生分发了柠檬、导线等实验用品，让孩子们自己开始制作水果电池。大家按照电路图仔细连接着柠檬上面的铜片和锌片，最终成功通过导线用柠檬点亮了小灯泡。经过这次学习，学生们不仅明白了水果电池的原理，也激发了探索科学的兴趣。下课的时候，每一个孩子的脸上都是快乐的笑容。

淀粉碘液实验活动

在孩子们充满期待的眼神下，志愿者们开始了科学小课堂。首先，志愿者们以视频的形式给孩子们介绍了实验所需要材料——碘液的性质及用途，然后介绍了另一大实验材料——淀粉的性质，又提到了与淀粉合成有关的光合作用的概念。孩子们在整个实验过程中都十分认真且投入，在最后的提问环节中也争相发言并赢得了小奖励，课堂效果良好。

此次郭杜大学小学志愿活动圆满结束，学生们在“第二课堂”中表现十分积极，既开拓了眼界，激发了学习兴趣，也收获了快乐。同时，信息学院青年志愿组的同学们积极向祖国的未来传递科技的魅力，在这次活动中收获颇丰。让我们共同期待下一次志愿活动吧。